2014-2015 სასწავლო წელს მეხუთე კლასის მოსწავლეებთან ერთად დავგეგმე კვლევის განხხორციელება სახელწოდებით " იკვებები ჯანსაღად?!",მოსწავლეები ძალიან დაინტერესდნენ ამ პროექტით: შეადგინეს კითხვარი, განსაზღვრეს გამოსაკითხ მოსწავლეთა რაოდენობა,დაიარეს ჯგუფები და ჩაატარეს გამოკითხვა. გამოკითხვის დროს მეხუთე კლასელები თავად ეხმარებოდნენ გამოსაკითხ მოსწავლეებს ტერმინოლოგიის თარგმნაში.
გაანალიზეს კვლევის შედეგები, მოიძიეს პროექტისთვის საჭირო ინფორმაცია ინგლისურ ენაზე და თარგმნეს ქართულად. მოძიებული ინფორმაცია დაიტანეს ფორმატზე და გააფორმეს შესაბამისი ფოტოებით, მოამზედეს საპრეზენტაციო მასალა და ბოლოს გააკეთეს პლაკატები, რომლებიც გააკრეს საკლასო ოთახებში.
კვლევის მიზანი იყო გაგვეგო თუ როგორ იკვებებიან ჩვენი გიმნაზიის მოსწავლეები.და საჭიროებისამებრ მიგვეწოდებინა მათთვის სასარგებლო რჩევები, რომელიც ჩამოვაყალიბეთ პროექტის სახით ,ხოლო პრეზენტაციაზე მოვიწვიეთ ექიმი– პედიატრი, რომელმაც უფრო კონკრეტულად უპასუხა თავად ბავშვების მიერ დასმულ შეკითხვებს.
კვლევა და პროექტი განვახორციელეთ ინგლისურ ენაზე, პრეზენტაცია კი ინგლისურ–ქართულად.
პრეზენტაცია დავიწყეთ ინგლისურ ენოვანი ვიდეოს ჩვენებით სადაც კარგად ჩანდა, თუ რაოდენ მნიშვნელოვანია ადამიანის ჯანმრთელობისთვის ჯანსაღად კვება, ფილმის ჩვენების შემდეგ მოსწავლეებმა მოახდინეს პროექტის პრეზენტაცია, შემდეგ მოვუსმინეთ ექიმ–პედიატრს, დავუსვით მას შეკითხვები და მივიღეთ სასარგებლო რჩევები. ბოლოს კი მოსწავლეებმა ინგლისურად შეასრულეს სიმღერა ჯანსაღ კვებაზე. პრეზენტაციის ბოლოს ერთად შევაჯამეთ დღე და მოსწავლეებმა დადეს პირობა, რომ გაითვალისწინებდნენ პრეზენტაციის პროცესში მიღებულ რჩევებს.
პრეზენტაციას ესწრებოდნენ მოსწავლეები, მშობლები პედაგოგები და გიმნაზიის დირექცია. დირექტორმა ბატონმა გურგენმა და ექიმმა ქალბატონმა თამარმა დადებითად შეაფასეს ეს პროექტი და წარმატება უსურვეს ბავშვებს.
ჩემი აზრით პროექტი მართლაც საინტერესო გამოვიდა, მოსწავლეებმა არა მარტო ინფორმაცია მიიღეს ძალიან მნიშვნელოვანი საკითხების შესახებ, ამასთანავე განივითარეს ისეთი უნარ–ჩვევები ინგლისურ ენაში, როგორიცაა კითხვის, წერის, მოსმენის, ზეპირმეტყველების, პრეზენტაციის, ჯგუფურად მუშაობის უნარები. მიუხედავად იმისა, რომ იყო მცირედი შეცდომები წარმოთქმაში( რაც გამოწვეული იყო ამ ასაკისთვის რთული ტერმინოლოგიით)პროექტს დადებითად ვაფასებ და ვფიქრობ, რომ ამ პრეზენტაციით კიდევ ერთი დიდი ნაბიჯი გადავდგით ინგლისური ენის შესწავლის საქმეში.
ჩემი თემა გახლდათ მოტივაციის შესახებ, კერძოდ ძირითადი აქცენტი გავაკეთე იმ მიდგომებზე, რომლებიც დაგვეხმარება მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლებაში.
ჩემი აზრით კონფერენცია საკმაოდ წარმატებული და სასარგებლო გამოვიდა. აქ მიღებული ინფორმაცია თითოეულ ჩვენგანს გამოადგება გაკვეთილების უკეთ დაგეგმვასა და წარმართვაში.
კონფერენციას ესწრებოდა პრორექტორი სასწავლო ადმინისტრაციულ დარგში ბატონი გ. საჩკოვი, რომელმაც დადებითად შეაფასა კონფერენცია.
კონფერენციის თემა
პრეზენტაცია
მუშაობის დასრულების შემდეგ პრეზენტაციები ვაჩვენეთ პროექტორით დიდ ეკრანზე დამოსწავლეებმა თავად წაიკითხეს მათ მიერ მომზადებული ინფორმაციები, რომლების სლაიდებზე ჰქონდათ დატანილი.
ბოლოს შევაჯამეთ გაკვეთილი. სლაიდებით მოსწავლეებს ვაჩვენე სხვადასხვა კოსმოსთან დაკავშირებული საგნების ფოტოები მათ კი ამოიცნეს ეს ფოტოები. მოსწავლეებმა გააკეთეს უკუკავშირი ამ თემასთან დაკავშირებით. პედაგოგებმა შევაფასეთ მოსწავლეები და მივეცით საშინაო დავალება.
გაკვეთილს ესწრებოდენ კათედრების წარმომადგენლები და დირექცია. მათ დადებითად შეაფასეს მოსწავლეთა ნამუშევრები და წარმატება უსურვეს მათ.
ეს იყო ჩემს მიერ ჩატარებული პირველი ინტეგრირებული გაკვეთილი და ვფიქრობ, რომ მეც და ქ. თამარმაც კარგად გავართვით თავი ყველაფერს. ჩემთვის ეს დიდი გამოცდილება იყო, რომელიც აუცილებლად დამეხმარება მომავალში უფრო საინტერესო გაკვეთილების მომზადებასა და ჩატარებაში.
ვიდეო კოსმოსზე
პრეზენტაცია შეჯამებისთვის
გაანალიზეს კვლევის შედეგები, მოიძიეს პროექტისთვის საჭირო ინფორმაცია ინგლისურ ენაზე და თარგმნეს ქართულად. მოძიებული ინფორმაცია დაიტანეს ფორმატზე და გააფორმეს შესაბამისი ფოტოებით, მოამზედეს საპრეზენტაციო მასალა და ბოლოს გააკეთეს პლაკატები, რომლებიც გააკრეს საკლასო ოთახებში.
კვლევის მიზანი იყო გაგვეგო თუ როგორ იკვებებიან ჩვენი გიმნაზიის მოსწავლეები.და საჭიროებისამებრ მიგვეწოდებინა მათთვის სასარგებლო რჩევები, რომელიც ჩამოვაყალიბეთ პროექტის სახით ,ხოლო პრეზენტაციაზე მოვიწვიეთ ექიმი– პედიატრი, რომელმაც უფრო კონკრეტულად უპასუხა თავად ბავშვების მიერ დასმულ შეკითხვებს.
კვლევა და პროექტი განვახორციელეთ ინგლისურ ენაზე, პრეზენტაცია კი ინგლისურ–ქართულად.
პრეზენტაცია დავიწყეთ ინგლისურ ენოვანი ვიდეოს ჩვენებით სადაც კარგად ჩანდა, თუ რაოდენ მნიშვნელოვანია ადამიანის ჯანმრთელობისთვის ჯანსაღად კვება, ფილმის ჩვენების შემდეგ მოსწავლეებმა მოახდინეს პროექტის პრეზენტაცია, შემდეგ მოვუსმინეთ ექიმ–პედიატრს, დავუსვით მას შეკითხვები და მივიღეთ სასარგებლო რჩევები. ბოლოს კი მოსწავლეებმა ინგლისურად შეასრულეს სიმღერა ჯანსაღ კვებაზე. პრეზენტაციის ბოლოს ერთად შევაჯამეთ დღე და მოსწავლეებმა დადეს პირობა, რომ გაითვალისწინებდნენ პრეზენტაციის პროცესში მიღებულ რჩევებს.
პრეზენტაციას ესწრებოდნენ მოსწავლეები, მშობლები პედაგოგები და გიმნაზიის დირექცია. დირექტორმა ბატონმა გურგენმა და ექიმმა ქალბატონმა თამარმა დადებითად შეაფასეს ეს პროექტი და წარმატება უსურვეს ბავშვებს.
ჩემი აზრით პროექტი მართლაც საინტერესო გამოვიდა, მოსწავლეებმა არა მარტო ინფორმაცია მიიღეს ძალიან მნიშვნელოვანი საკითხების შესახებ, ამასთანავე განივითარეს ისეთი უნარ–ჩვევები ინგლისურ ენაში, როგორიცაა კითხვის, წერის, მოსმენის, ზეპირმეტყველების, პრეზენტაციის, ჯგუფურად მუშაობის უნარები. მიუხედავად იმისა, რომ იყო მცირედი შეცდომები წარმოთქმაში( რაც გამოწვეული იყო ამ ასაკისთვის რთული ტერმინოლოგიით)პროექტს დადებითად ვაფასებ და ვფიქრობ, რომ ამ პრეზენტაციით კიდევ ერთი დიდი ნაბიჯი გადავდგით ინგლისური ენის შესწავლის საქმეში.
